《文理导航》2015年16期

• 《文理导航》2015年16期

  初中语文简约化教学有效性探索 罗永学

   

  • 拓宽学生写作材料渠道的做法探微 施兆琴
     
  • 引导学生积极学习 提升语文课堂效率 陈惠英
     
  • 探讨日记写作在初中作文教学中的应用 黎薇薇
     
  • 浅谈普通初中语文课堂教学中的差异教学 杨丽梅
     
  • 初中语文课堂中的德育教育 陈晶晶
     
  • 有效训练,发展思维 陈柳珍
     
  • 找准问题的设置点 让提问更有效 费春城
     
  • 缄默知识理论视角下的高中语文教学探讨 管争艳
     
  • 浅谈初中高效 语文课堂如何构建 嵇友乐
     
  • 初中语文阅读教学的探讨 李艺玲
     
  • 创设情境,提高聋校语文教学效果 刘刚
     
  • 初中语文教学中的误区分析 刘伟
     
  • 适度"偷懒"只为巧妙"留白"——教学留白在语文课堂教学中的应用 陆峥峥
     
  • 农村初中课外读本的开发与应用研究 齐娜
     
  • 初中语文阅读教学优化策略探析 施文知
     
  • 教师要构建语文教学的厚度 宋秋珍
     
  • 初中语文学生阅读能力培养策略探讨 唐佳
     
  • 浅谈初中语文教学与人文教育的有机结合 唐萍
     
  • 浅谈利用综合实践活动积累写作素材 万慧芹
     
  • 同学们,活动开始了——语文活动教学法探究 王宏英
     
  • 情境作文教学在初中语文教学的运用 吴燕云
     
  • 浅谈历史知识在语文教学中的运用价值 徐建平
     
  • 初中作文教学新探 许东林
     
  • 突破写作瓶颈 阳化冰
     
  • 浅议"以人为本"理念在中职语文教学中的应用 赵轶男
     
  • 浅谈初中语文综合性学习的教学策略 郑雅枫
     
  • 浅论巴金《激流三部曲》的创作基础 戴燕红
     
  • 浅谈当前高中作文教学的问题及解决对策 李秀琴
     
  • 关于高职语文教学对学生综合职业能力培养的思考 沙树明
     
  • 在作文教学中给学生一种成就感 石晓琴
     
  • 初中英语经典名著阅读实践研究 高媛媛
     
  • 利用群体效应活化英语教学 邓向阳
     
  • 微课应用促进中职英语教学的有效性探析 邓红红
     
  • 初中英语问题式教学探究 陈侠珍
     
  • 对英语朗读教学的实践与思考 刚慧青
     
  • 浅谈信息加工心理学在初中英语课堂教学中的实践探索 高彦
     
  • 初中英语教学中的跨文化教学浅谈 郭娅梅
     
  • 多媒体活化英语情景教学的几点尝试 黄丹
     
  • 初中英语朗读教学策略研究 冷静
     
  • 研究性学习在高中英语教学中的应用 李玖
     
  • 农村高中英语学困生转化策略研究初探 马雪玲
     
  • 体验式教学在初中英语教学中的应用 秦春香
     
  • 分层教学,引领高中英语课堂走向高效 阙燕萍
     
  • 怎样改进初中英语课堂教学方法 任雪莲
     
  • 三招助你攻克中考英语阅读堡垒 沈晶晶
     
  • 浅析透过教育生态化探析高职英语教育的可持续发展 孙萍
     
  • 原声电影欣赏对英语教学的促进作用 唐君
     
  • 关于初中英语书面表达教学对策的探讨 王蓉
     
  • 浅谈创新教学对农村英语教师的要求 吴旭
     
  • 初中英语整体性复习例谈 薛樱子
     
  • 回归本真,提升高中英语教学效率 杨炯
     
  • 关注过程互动 表扬贯穿始终——英语教学中形成评价运用之谈 叶小燕
     
  • 保持学生英语课堂亢奋状态的点滴思考 钟锦
     
  • 初中英语课堂教学中的创新教育 尤少林
     
  • 开展有效的课堂活动,让英语学习如鱼得水 杭永娟
     
  • 不同版本教材同一内容的差异与处理——以"斯大林模式"为例 刘国良
     
  • 初中历史反思性教学研究 杭华
     
  • 浅谈高中历史教学情感教育策略 魏移山
     
  • 注入时代气息,革新历史教学——高中历史教学中体现时代价值的有效尝试 杨瑜
     
  • 初中历史课堂教学中开放式教学的妙用 高瑾
     
  • 高中历史课堂有效教学的思考 王丹
     
  • 分析高中地理教学中读图能力的培养 叶晓庆
     
  • 浅谈初中地理微课教学的策略研究 陈学明
     
  • 初中地理课堂"微课程"的尝试 赵春芳
     
  • 发挥学生主体作用 提升复习效率 孙磊磊
     
  • 探究新课标背景下高中政治课堂教学中的问题与对策 蔡正兵
     
  • 高中政治分层教学的研究与实践 陈月清
     
  • 高中政治课堂教学"生活化"的有益尝试研究 娄晨
     
  • 初中《思想政治》少教多学模式初探 卢稳
     
  • 高中思想政治课问题教学法有效性探究 吴彩罗
     
  • 浅谈思想品德课堂上的有效提问 许兴科
     
  • 初中思品课教学生活化的方法 张勇
     
  • 导学案教学模式在初中政治教学中的应用 郑梁
     
  • 论新课改背景下初中政治教学的有效性策略 谢雅林
     
  • 试谈和谐师生关系的构建:基于心理咨询师态度的应用研究 范淑杰
     
  • 提高项目教学的有效性——南洋理工学院"教学工厂"模式的启示 闫玉兰
     
  • 中班体育活动:竹梯真好玩 黄梅珠
     
  • 浅析语言类教学活动兴趣的持续激发 黄琴
     
  • 浅论幼儿园如何有效开展民间体育游戏 李世珍
     
  • 提高幼儿参与音乐活动的积极性与主动性探究 王艳
     
  • 浅谈幼儿分享行为的教育策略 刘琳
     
  • 浅谈培养幼儿自理能力 刘永翠
     
  • 浅析班级文化建构下的价值渗透 平俊芬
     
  • 把好三个结合 提高学生的团队合作能力 钱璐
     
  • 影响低视力儿童心理健康的因素及其对策 王杨
     
  • 探究小班幼儿民族音乐活动的游戏化策略 王嘉莉
     
  • 浅析如何指导幼儿看图讲述 王晓燕
     
  • 大班幼儿倾听能力培养策略的研究 徐海晶
     
  • 浅谈在幼儿足球教学活动中环境的重要性 刘珏
     
  • 浅谈新课程标准备下多媒体在语文教学中的运用 刘淑琴
     
  • 浅谈高中英语教学中如何发挥小班教学优势 周振香

  发布日期:2020-09-11

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